黃石市教師師德失範行為“亮牌管理”辦法(試行)

作者:信息技術處   發布時間:2018-01-25 15:05:50 點擊量:453

第一條 為進一步加強教師職業道德建設,不斷提高教師師德建設水平,根據《中華人民共和國教師法》《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》《教育部關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》等法律法規,制定本辦法。

第二條 本辦法适用于全市各級各類學校及其他教育機構有師德失範行為的教師。

第三條 本辦法所稱“師德失範行為”是指教師在教育教學活動中違反《中小學教師職業道德規範》的行為。

第四條 按照分級管理原則,市教育局負責市直屬學校(單位)師德失範行為“亮牌”名單的審核管理工作;各縣(市)區教育局負責本區域内師德失範行為“亮牌”名單的審核管理工作,并報市教育局備案。

第五條 各級教育行政主管部門原則上每學期至少集中研究确定一次師德失範行為“亮牌”名單。教師管理部門牽頭負責教師師德失範行為的調查核實、“亮牌”名單的日常管理工作,教育紀檢監察部門負責督辦并提出相應處理意見,報教育局黨委研究決定。

第六條     有下列行為之一者,納入師德失範行為“亮牌”名單:

(一)無正當理由,不完成教育教學任務,或拒不服從組織安排的工作任務,造成不良影響的;在教育教學活動中遇突發事件時,不履行保護學生人身安全職責的;

(二)向學生家長索要或變相索要财物,接受學生家長所送的禮品、禮金、購物卡或有價證券的;

(三)擅自向學生、家長推銷教輔資料、刊物或其他商品并從中謀取不正當利益的;

(四)從事有償家教(補習),參與各類民辦教育培訓機構兼職兼課的;向民辦教育培訓機構或人員洩露學生信息、介紹學生的;

(五)在招生、考試、評估考核、職稱評聘、教科研等工作中弄虛作假、營私舞弊的;

(六)歧視、侮辱、挖苦學生,并對學生造成一定程度傷害的;體罰或變相體罰學生造成惡劣影響的;

(七)以非正當方式表達個人訴求的,如參與非法集會遊行示威,通過網絡、短信、匿名信等渠道和方式,捏造、虛構、歪曲事實,惡意诋毀、中傷、诽謗、威脅集體和他人的;

(八)參與賭博、封建迷信等與教師身份不符活動的;

(九)違反職業道德行為受到群衆投訴舉報、媒體曝光,經查實造成不良社會影響的;

 (十)因違反職業道德行為受到處分的;

(十一)其它違反師德規範要求的。

第七條  師德失範行為“亮牌”名單管理期為 3 年,從教育行政主管部門研究确定之日起計算。凡被納入“亮牌”名單者,依據師德失範行為情節輕重,針對性做出以下“黃牌”處 理:

(一)在管理期限内取消所有評先評優、提拔晉級、職稱評聘等資格;

(二)在管理期一年之内,由本人所在學校(單位)按有關規定扣減一定比例的獎勵性績效工資;

(三)對于已獲得的各類模範、骨幹等榮譽稱号,提請表彰單位按有關規定予以取消。

凡被納入“亮牌”名單,給予“黃牌”處理後,再次出現師德失範行為并被查實者,依據情節輕重,針對性做出以下“紅 牌”處理,管理期從教育行政主管部門做出“紅牌”處理意見之日起重新計算。

(一)在管理期一年之内,由本人所在學校(單位)按有 關規定扣減全年獎勵性績效工資;

(二)降低崗位等級;

(三)降低或撤銷專業技術職務。

凡違反師德規範所獲取的經濟利益,予以追繳或清退。

 法律法規另有規定的,從其規定。

第八條 師德失範處理情況須通報教師本人,提示其采取補救措施,挽回不良影響。被納入師德失範行為“亮牌”名單的教師若有異議,可以向做出決定的教育行政主管部門申請複核。教育行政主管部門自收到複核材料之日起十五個工作日内,向申請複核人做出答複。教育行政主管部門經複核認為異議成立的,應當予以糾正。

第九條     納入師德失範行為“亮牌”名單的人員,在 3 年管理期限内,如有突出表現,經本人提出申請,學校(單位)考察研究,報教育行政主管部門審查同意後,可縮短管理期限。 管理期滿從“亮牌”名單中移出,需經本人申請、學校考察、教育行政主管部門審查同意。

第十條 一年内有 3 名以上(含 3 名)教師被納入師德失範行為“亮牌”名單的學校,将對學校黨政主要負責人實行問責。

第十一條  本辦法由黃石市教育局負責解釋。

第十二條  本辦法自發布之日起施行。

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